相信這裡有不少媽媽對於孩子的中文能力有些擔憂，這陣子陸續收到一些私訊來問我有關中文學習的撇步，但平常實在有點忙，所以今天統一回覆在這裡囉～不敢說自己非常專業，就單純的分享一下

語言學習有分為"母語的學習"與"第二外語的學習”，所以每個家庭得視自身的情況（第二代移民家庭（父母都是華人）？雙語家庭（混血）？家裡有沒有說中文的環境？另一半支不支持孩子學中文？…..）來調整給予孩子的學習方法。語言學習分為聽說讀寫，無論目的為母語的學習還是第二外語的學習，聽說的能力經研究證實，都是基石。此篇我只就"聽“來提供一些資源。

輸入In-put （聽）和輸出Out-put（說）兩者息息相關，當寶寶出生後，感官分分秒秒都在接收外在環境給予的In-put, 達到特定發展階段後，開始有牙牙學語的Out-put。所以，如果你擔心孩子沒有中文的環境，那就先給他不斷的聽中文。不用擔心內容他是否聽不聽得懂，因為你的目的只是要先讓他"習慣"這個語言。然後，當然我們希望有一天在這樣自然的環境下，媽媽不斷的在日常生活中與孩子對話，孩子也能"自然而然"且”舒服的"與你對話。（”舒服的“很重要，因為一旦他覺得講中文很彆扭，那就是一大挑戰了）

就我本身來說，我挑選給予孩子的所有繪本和書籍，以及聽讀教材，是涉及到全領域的，包含了：故事類（經典童話故事和歷史故事）,語文類,數學邏輯類,科普類,藝術類（美術及音樂）。當你提供了各個領域的學習資源給孩子後，一來是可以做到盡量不偏食的學習（至少孩子在選擇當下的機率是較平均的），二來是如果孩子真的有特定領域的偏好，未來也可以針對特定領域來刺激引發學習動機。有人或許會問，為什麼沒有品格類？因為對我來說，挑選對的教材和有品質的書，其實書本或是音檔內容處處可以是品格了。

如何創造一個中文的語言環境？我們家的孩子，基本上在車上，在遊戲或是吃點心的過程中，都在聽音檔。我會放音樂CD，或者是給他們聽各種不同內容的CD。沒錯，就是給孩子從小洗腦，讓他們在遊戲的過程中，手在動，腦在轉，耳也在聽，這就是一種習慣，真的不用擔心背景音樂或是故事CD會干擾孩子，導致不專心（除非，孩子當下是在寫作業的，那麼或許就可以換成只有旋律的音樂CD🎶）。如果沒有這個習慣怎麼辦？那就從坐車時一邊聽開始著手，反正孩子被困在車上，基本上也沒其他選擇🤷🏼‍♀️。

其實，現在網路上有爆炸多的學習資源可以利用，今天，就先來簡單介紹免費的。

請各位去下載“喜馬拉雅Ximalaya”這個APP，然後申請一個免費的帳號。

基本上這個APP是源至於中國，所以內容大多數是來至於中國的，申請帳號完全免費，部分節目需要付費收聽，雖然有無窮盡的資源可以廣為利用，但是有時候節目內容會有隨時下架的可能性。

以下我所推薦的節目全都是來至於這個APP，且完全是「台灣的標準國語發音」（愛台丸是一定要的❤️）

故事類（經典童話故事和歷史故事）

語文類

數學邏輯類

-這個領域的知識很難只用聽的來吸收-

科普類

藝術類（美術及音樂）

以上，由於都是網路上的免費資源，你要問我有沒有版權問題？當然有些是有的，但，對岸實在無奇不有，所以就低調使用就好🤫。基本上，上列凡是有出版的，我自己本身幾乎都是有購買，所以會有紙本書籍以及光碟CD。我也滿建議可以在APP試聽看看，孩子若喜歡可以回台購買，請多多支持台灣非常不景氣的出版業。

由於我自己本身是研究兒童發展的，所以如果你要問我哪個年齡層的孩子適合先聽什麼？如下（但並非絕對，視情況調整）

👶🏼6m+ 其實一些輕音樂或是古典樂即可（不過家有二三寶的話，基本上弟弟妹妹也是跟著老大一起聽了）

🥰1y+ 故事類（孩子都愛聽故事）

👻2y+ 音樂故事類（有音樂又有故事，雙贏）

👽3y+ 科普類（這個年紀的孩子，進入問死人不償命的發展階段，每天有問不完的為什麼，科普類的知識非常可以滿足他們）

👦🏼7,8y+ 可以考慮給予一些寫作語文類

另外，我還想補充說明，免費的資源縱然不錯，但我自己本身是非常支持台灣的出版品，台灣的兒童繪本及好書是非常非常的多的，我自己是簡直買到欲罷不能。回歸根本，讓孩子愛上閱讀才是學習語言的長久之計。童書及繪本的內容參差不齊，挑選的時候也是有很多眉眉角角。不是說便宜就沒好貨，但是有些內容品質很優的書倒是真的滿不便宜的（我這裡指的是業務賣的套書），端看各位考量挑選時的重點為何。如果你是個體戶且有預算的考量，在網路上選購書籍，想省錢有非常多的方法，基本上就是注意各大網路書店的線上書展，搭配博客來的會員日（鑽石會員可以滿千再九折？甚至還有折扣卷可以抵用），總體買下來，幾乎是定價的6折甚至更低，不過就是得另算寄回澳洲的運費（人工扛回當然就是最省）。

切記，書不是買回來丟給孩子讀就好，要確切實行“親子共讀”“親子共讀”“親子共讀”（非常重要！），如同我之前回覆的……如果可以，請從孩子很小的時候就開始陪讀各式各樣各種領域的中文繪本，讓孩子愛上親子共讀。愛上獨享你的暖心時間，愛上媽媽唸讀的溫柔聲音（怒吼媽通常這時候不會出現的），愛上看書的樂趣。當孩子愛上閱讀，無形間潛意識他是愛上中文的，然後年紀稍微大了些，再開始有計劃有目的性的教授中文⋯⋯

親子共讀養成的是親子間的情感，以及孩子愛上閱讀的習慣。等孩子年紀稍大，有了基礎識字能力，能夠運用注音符號做指讀，那就可以過渡到橋樑書階段，橋樑書階段持續共讀2-3年甚至更多，期間繼續教授孩子中文，字彙量的累積、詞句的理解、及累積文句辭藻的修飾能力（若你重視寫的能力，還得練寫）然後從橋樑書階段過渡到自行閱讀後，就可以把金庸丟給孩子（咦？😅）。我想，達到這個目標後，媽媽真的就是可以翹腳稍微喘口氣了。旅居海外的孩子，不送去中文學校，這些做得到嗎？….這當然是願景，每個媽媽有心中的願景，要有計劃，要付出努力，也要有所堅持。你不讓孩子愛上閱讀，那你就得讓他愛上跟你用中文聊天，不然，在海外七、八歲開始放棄學中文的是比比皆是。我的孩子只看書嗎？當然不是，玩是天性，你得滿足他的天性，他才能心服的坐下來學。時間不夠用？當然，我有三寶，還全職在家當跪婦，每天也都覺得很崩潰🤦🏼‍♀️，時間不夠用，這就得慢慢調整，或是問問四寶媽媽如何調配的了😂

教育，並不簡單。也很難在這裡用三言兩語說明白。每個家庭有各自的難題現況與挑戰、不同的背景、不同的經濟收入、不同的子女數量、不同的種族組成…….太多太多的變數，當媽媽的，很常需要問問自己、問問他人，尋求支持身心靈的力量，確保自己的教養與教育方式是對孩子有幫助且是有效的。但是，很殘忍的現實是，其實往往是無法從他人口中求得一個標準答案（就像是你問隊友這個紅色肩包好看？還是綠色手提包好看？即使顏色差異如此之大，隊友依舊有選色障礙🤷🏼‍♀️）。媽媽要養成要磨練的是觀念，只要觀念沒問題，自然知道如何選擇"適合"自己孩子的“才藝”,“教養方法”, “…………”（自行填入）…..

我其實也會擔心，在有限的文字敘述裡，會不會有人誤解了我的原意，進而給予孩子不適合的學習方法，導致賠上興趣。也許是無謂的擔心，但是，請大家還是要去思考你要孩子學中文的深層含義是什麼？中文的程度要學得多精練，媽媽自己要在心中有把尺。然後了解自己的孩子，適性教學，彈性調整。

最後，其實我自己是有一個很微小的群組，裡面只有一些墨村媽媽彼此分享一些親子共讀的經驗，以及三不五時的好書推薦，或是放火台灣可以剁手刷卡的特賣書消息。由於也是我自己平常是相當忙碌，所以一直希望群組是小而溫馨的。如果很多人有這樣的需求，也許我再來想想怎麼辦好了～

以上，希望對徬徨的你們有些微小的幫助！加油😘💪🏻

敬 每位辛苦付出的媽媽們

乾一杯🍷